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學習晉升

 

       集團以向全體員工提供理想之終身職業(yè)為己任,堅持以企業(yè)發(fā)展需要為導向,注重在工作實踐中發(fā)現、 培養(yǎng)、造就人才,根據人才的崗位、任職層級及職業(yè)發(fā)展方向等特點,采取崗位培訓、輪訓等各具特色的人才培養(yǎng)開發(fā)方式,立足培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,突出培養(yǎng)全能型人才、創(chuàng)新型人才、復合型人才。

 

 

       依托國內外高水平大學和其它培訓機構,對企業(yè)經營管理人才進行管理知識培訓,進一步擴大專業(yè)技術人才隊伍培養(yǎng)規(guī)模,構建分層分類的專業(yè)技術人才繼續(xù)教育體系,鼓勵專業(yè)技術人才參加短期學習培訓和進修,加快專業(yè)技術人才知識更新。

 

 

      發(fā)揮好技校、職工大學培養(yǎng)培訓主陣地作用,加大崗位培訓、輪訓職工隊伍力度,突出對技能人才的實際操作能力培養(yǎng),注重在生產一線發(fā)現人才,通過項目培養(yǎng)和造就高技能人才, 堅持“入口好、 主體優(yōu)、 高端強” 的思路, 突出“三型”技能培訓。 即以國家職業(yè)技能鑒定為基礎, 夯實初、 中級“技能熟練型”培訓,強化專業(yè)理論知識與生產實際相結合,促進高級工“技術技能型”人才成長,以熟練運用專業(yè)技術解決生產實際問題為主,大力建設技師以上“智能復合型”高級技能人才隊伍。

 

      積極開展導師帶徒活動,讓青年技術職工與優(yōu)秀高技能人才快速成長。

 

培訓體系

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這是描述信息

新員工入職培訓

 

入職培訓、崗前業(yè)務技能培訓、理論知識培訓

 

員工在職培訓

 

師帶徒培訓、在崗專業(yè)技能培訓、后備人才培養(yǎng)、通用技能培訓、內部金牌講師培養(yǎng)、外出培訓

 


 

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